Les missions du poste


Rattaché(e) à la Direction Générale, vous êtes en charge de la mise en oeuvre opérationnelle, de l'installation, du pilotage et du développement de ces deux dispositifs sur l'ensemble du département de la Haute-Loire.Dans le cadre de l'Acte II de l'École Inclusive, vous contribuez à la construction d'une réponse coordonnée entre l'Éducation nationale et le secteur médico-social afin de soutenir les élèves à besoins éducatifs particuliers, prévenir les ruptures de parcours et favoriser leur maintien dans un environnement scolaire adapté.Vous pilotez l'organisation territoriale des dispositifs, accompagnez les équipes dans la mise en oeuvre de leurs missions et assurez le développement des coopérations nécessaires à la réussite du projet départemental d'école inclusive. Vos missions :1. Management et animation d'équipe- Encadrer, coordonner et soutenir les équipes pluridisciplinaires EMAS et PAS.- Organiser l'activité, planifier les interventions et assurer la continuité du service.- Favoriser le travail en interdisciplinarité et le partage de pratiques professionnelles.- Veiller à la qualité des conditions de travail et à la prévention des risques psychosociaux.2. Pilotage stratégique et opérationnel des dispositifs- Assurer la mise en oeuvre des orientations nationales, académiques et associatives relatives à l'École Inclusive. - Garantir le fonctionnement des PAS en co-pilotage avec l'Éducation nationale. - Superviser l'activité des EMAS en tant qu'appui médico-social des PAS. - Structurer les procédures, outils de suivi, tableaux de bord et indicateurs d'activité. - Garantir la qualité des réponses apportées aux situations complexes. - Assurer la coordination entre les différents PAS du territoire et les ressources médico-sociales mobilisables. - Contribuer à l'évolution de l'offre médico-sociale dans une logique de parcours.3. Développement du partenariat et coopération territoriale- Développer et entretenir des relations de coopération avec :- l'Éducation nationale,- les établissements scolaires- les établissements médico-sociaux,- les services sociaux et sanitaires,- les collectivités et partenaires locaux.- La MDA- Représenter l'EMAS et le PAS dans les instances territoriales pertinentes, en lien avec la Direction.- Contribuer à la lisibilité et à la visibilité des dispositifs auprès des acteurs du territoire.4. Appui aux parcours et expertise médico-sociale- Garantir l'apport d'une expertise médico-sociale aux équipes éducatives. - Veiller à la mobilisation rapide des ressources adaptées aux besoins des élèves. - Superviser les interventions directes réalisées par les professionnels de l'EMAS dans le cadre des PAS. - Participer à l'analyse des situations complexes nécessitant une coordination renforcée. - Contribuer à la prévention des ruptures de parcours et au repérage précoce des besoins. Cette mission s'inscrit dans le cadre du nouveau cahier des charges EMAS qui positionne l'équipe comme ressource médico-sociale de proximité au service des PAS.5. Qualité, évaluation et développement des dispositifs- Piloter la démarche qualité des dispositifs. - Assurer le suivi des indicateurs d'activité et de performance. - Élaborer les rapports d'activité et bilans destinés aux financeurs et partenaires. - Participer aux évaluations internes et externes. - Contribuer à l'amélioration continue des organisations et des pratiques professionnelles. Profil recherchéFormation et expérience- Diplôme de niveau Bac +5 dans le champ social, médico-social, éducatif ou sanitaire.- Expérience en encadrement d'équipe et/ou conduite de projets.- Connaissance des dispositifs d'appui à la scolarisation et/ou des parcours médico-sociaux appréciée.- Permis B indispensable (déplacements départementaux).

Le profil recherché

Experience: 1 An(s) - Expérience en encadrement d'équipePermis: B - Véhicule léger exigéQualification: CadreSecteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.Liste des qualités professionnelles:Inspirer, donner du sens : Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.Faire preuve de leadership : Capacité à mobiliser une équipe/des interlocuteurs et à les entraîner dans la poursuite d'un objectif partagé.Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.

Compétences requises

  • Amélioration continue
  • Rédaction de rapports d'activité
  • Conduite de projet
  • Contrôle qualité
  • Management d'équipe
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